





2019语文知识地图-专项训练营课程设置 | ||||||
班型名称 | 班型内容 | 课时 | 试听 | 适合对象 | 赠送书本 | 报名 |
2019黄保余作文专项训练营 | 第一讲:怎样让文章语言写具体; 第二讲:怎样将文章内容变生动; 第三讲:如何使文章有内容可写; 第四讲:使文章更精彩的几种表现手法; 第五讲:学会写好写人作文; 第六讲:学会写好记事作文; 第七讲:如何选择与安排文章材料; 第八讲:文章中材料的搭配。 |
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3—6年级 | 《原创作文·专题突破》 | ![]() |
2019小学阅读专项训练营 | 第一章:小学阅读试题中的三种能力训练?! ?第一节:小学阶段语文阅读考核的三种能力 第二节:小学阅读中的万题之本——概括能力题。 第三节:小学阅读中的弱中之弱——表述能力题 第四节:小学阅读中的偏误之王——理解能力题。 第二章:阅读方法、题型与答题方法技巧 第一节:记叙文题型与答题方法技巧?! ?第二节:说明文题型与答题方法技巧 第三章:历年考试真题精选?! ?第一节:记叙文专题 第二节:说明文专题 |
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5—7年级 | 《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版) | ![]() |
2019中学考场作文专项训练营 | 第一章:怎样防止考场作文丢分; 第二章:每一步都要为自己的作文加分; 第三章:文章新颖、独得高分 第四章:衬托、渲染与亲情友情类考场作文 第五章:对比、虚实与成长经历类考场作文?! ?第六章:叙述、议论与话题类考场作文 第七章:描写、突出重点与点题?! ?第八章:以小见大与虚实相应 |
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中学生 | 《中学考场作文训练营》 (图书) |
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2019中学语文考前梳理班 | 第一章:判定分析能力考核题梳理; 第二章:从说明、论证方法判定分析到文体阅读; 第三章:文章赏析的点与面; 第四章:古诗文赏析与文言文阅读; 第五章:考场作文分析; 第六章:理解表述能力与虚实相应法; 第七章:文章主题的提炼、表现与试卷结构梳理 |
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中学生 | 《语文阅读得高分策略与技巧》(中学版) | ![]() |
2019中学必考文学常识班![]() |
第一讲:先秦必考文学常识梳理 第二讲:秦汉必考文学常识梳理 第三讲:魏晋南北朝必考文学常识梳理 第四讲:宋代文学常识梳理(上) 第五讲:宋代文学常识梳理(下) 第六讲:明清文学常识梳理 |
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中学生 | 无 | ![]() |